華南地區(qū)多動癥和自閉癥怎么訓練
自我刺激行為是自閉癥的主要癥狀之一,必須減少自我刺激的原因1.自我刺激行為非常影響注意力的集中2.自我刺激對孩子具有很強的強化作用,降低了其他更恰當的強化物的吸引力3.自我刺激會使孩子看起來行為怪異,尤其在公共場所,容易引起他人不必要的關注4.在進行自我刺激時,孩子專注于自我刺激行為,不能加工重要信息,這嚴重影響了學習及時處理的方法差別強化:對替代行為進行差別強化;刺激控制:創(chuàng)設不會引起自我刺激行為的環(huán)境;制止行為:采用間接的降低自我刺激的強化價值:創(chuàng)造條件讓孩子選擇不進行自我刺激。寶寶自閉癥可以康復嗎。華南地區(qū)多動癥和自閉癥怎么訓練
自閉癥的早期表現有三個癥狀:1、說話少。如果你發(fā)現自己的孩子很少說話、或者只能說一個詞,表達一句話都不完整,需要留意孩子的關系互動;2、人際互動少。如果你發(fā)現孩子對其他人做的事情、或者說的話沒有感覺、或者不做回應,這個時候就要特別留意一下,看看是否他是因為不懂得互動之間發(fā)生了什么;3、刻板行為。如果孩子重復做一個動作,比如不斷的關門,不停的敲桌子等動作,這個時候就特別留意孩子是否經常出現這類重復無意義的動作。當上帝關了這扇門,一定會為你打開另一扇門。自閉的兒童是來自星星的孩子,他們大多智力超群,具有某一方面的天賦。自閉癥經過干預,有的人成年之后會有正常的工作、家庭和生活,希望每個家庭都能及早發(fā)現幫助他們更好的適應這個世界。廣州小孩子自閉癥在哪里評估寶寶自閉癥可以康復的嗎。
自閉癥孩子為什么普遍口味重嬰幼兒的感覺非常靈敏,無論是聽覺還是嗅覺還是味覺。比如孩子可以通過聞氣味知道誰是自己的父母,成年人很難做到這一點。因為成年人的感覺被越來越濃烈的刺激破壞,以至于只有刺激達到某種濃度,成年人才能感受到,可是剛剛斷奶的孩子可以通過抓著母親的衣服安撫自己的情緒。孩子先認識的人是母親。母親是給孩子傳遞感覺的人。孩子通過味道和情緒,聲音產成了鏈接,然后慢慢發(fā)展起來,但是自閉癥孩子這個發(fā)展通道實際上是被鎖死住了,當孩子無法建立起味道,情緒聲音之間的鏈接的時候,就會通過進食這種原始的方式去尋找某種失去的感覺和邊界。但這樣當然是找不到的。越找不到,越要去找,越來越多的感覺上的邊界被打破,就越來越容易麻木,口味就越來越重。這就是自閉癥孩子挑食,只能接受單一食物口味重的主要原因。其他還有一些次要原因,比如家長寵愛,看到孩子喜歡吃什么就提供什么,后也會膩掉,進一步縮減了食譜,再比如喂飯,喂到后就希望還剩一口時候硬塞下去,成功的把本該美好的吃飯和痛苦的強迫鏈接到了一起。種種因素疊加起來,就形成了這個惡性循環(huán)。
自我刺激行為是自閉癥的主要癥狀之一,是一種重復性的刻板行為。自我刺激與視覺,聽覺,嗅覺,味覺,觸覺和本體覺都直接相關,而且形式多樣。普通行為:1.白日夢,用腳掌輕輕叩擊地板,卷頭發(fā)或玩鉛筆。2.可繼續(xù)注意,更隱蔽(反復次數少,看起來還算恰當)。自我刺激行為:1.反復出現,或者在感到無聊或緊張時出現。2.不恰當,降低注意力,缺乏反應,削弱感覺強度,使痛覺遲鈍。3.沉醉于自我刺激,孩子的發(fā)展會進一步遲滯。因此,控制自我刺激至關重要。自閉癥的小孩能康復嗎。
自閉癥人士非常擅長理解單一事件或概念,但整合多重概念對他們來說更有挑戰(zhàn),尤其是相互聯系但看似矛盾的思想,俗稱“認死理”。例如,一位自閉癥青年,經常在秋天和初春到訪某個山茱萸花景區(qū)宿營,每次都遺憾錯過了花期。一來二去,他和營地負責人成了朋友,在對方建議下,他在第二年4月份再次到訪,終于趕上山茱萸花開滿園區(qū),負責人還專門采摘了一鮮花放在他的餐盤旁,好讓他早飯時欣賞。可這個自閉癥青年看到后,非但沒有表示感謝,還認真教育了對方一頓,詳細解釋了保護環(huán)境的重要性。負責人辯解說,自己是做了一件好事,送花是為了表示對他的情誼和關懷。?但自閉癥青年堅持認為,如果她是一位好人就不該破壞環(huán)境,教訓她也是為她好。這位自閉癥青年不明白的是,保護環(huán)境是做好事,摘花有時也是在做好事,這兩個看似矛盾的概念是可以同時存在的。自閉癥是怎么形成的,能治好嗎?;葜葑蚤]癥怎么咨詢
自閉癥是什么原因導致的怎樣治好呢。華南地區(qū)多動癥和自閉癥怎么訓練
據費恩研究,大多數自閉癥譜系障礙兒童會終身帶有自閉癥特征,不會完全脫離自閉癥譜系障礙。目前尚不清楚,究竟多大比例的自閉癥個體能終脫離自閉癥譜系障礙,也不清楚如何預測結果。即使那些終脫離了譜系的人,也會表現出問題殘留的跡象,如注意力問題、焦慮、社交不適等。大會于2007年12月通過決議,從2008年起,將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”,目的是提高人們對自閉癥和相關研究與診斷,以及對自閉癥患者的關注?!拔抑皇桥c眾不同,并不是低人一等。”這是美國2010年電影《自閉歷程》中的一句臺詞,出自劇中主人公,她的人物原型是自幼患有自閉癥的美國動物科學家天寶·葛蘭汀。他們只是與眾不同,但絕不低人一等,越來越成為一種基本的共識和尊重。普通的自閉癥兒童顯然也要長大,他們也要經歷青春,身體的變化,性的啟蒙。同樣地,他們也有平等的權利來經受愛情和工作。但他們中不是每個人都幸運。我們可能比較容易表達對一個自閉癥兒童的愛和尊重,但事實上,青春期和成年自閉癥人,才更考驗一個社會的公正程度。華南地區(qū)多動癥和自閉癥怎么訓練
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